“公子,您这几年来只对棋、书、画感兴趣,对琴无半点兴致,起初宋某以为公子年幼,课业应该循序渐进,因此没有多加督促,现在宋某觉得公子应该对琴多多上心了。宋某也决定将平时课业的重点放在教习公子学琴上。”宋雅教了风无欲三年,这三年他发现这个孩子的天赋根本非常人可比,对诗文的理解明细透彻、书法遒劲有力、绘画更是形神兼备,让宋雅难以相信这只是个八岁的孩子。不过,后来宋雅却发现,这个孩子唯独对琴不括其他乐器都不感兴趣。这让宋雅很奇怪,琴明明是高雅之物,为什么这孩子却不喜欢。
“公子,您这几年来只对棋、书、画感兴趣,对琴无半点兴致,起初宋某以为公子年幼,课业应该循序渐进,因此没有多加督促,现在宋某觉得公子应该对琴多多上心了。宋某也决定将平时课业的重点放在教习公子学琴上。”宋雅教了风无欲三年,这三年他发现这个孩子的天赋根本非常人可比,对诗文的理解明细透彻、书法遒劲有力、绘画更是形神兼备,让宋雅难以相信这只是个八岁的孩子。不过,后来宋雅却发现,这个孩子唯独对琴不括其他乐器都不感兴趣。这让宋雅很奇怪,琴明明是高雅之物,为什么这孩子却不喜欢。
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